IDIOMA INGLES CURSO Nº 3

 

CURSO DE INGLÉS BÁSICO PARA BOLIVIA

MÓDULO 1: Saludos, Presentaciones y Pronombres

Objetivos del módulo:

• Aprender saludos y despedidas comunes en inglés.
• Realizar presentaciones personales sencillas.
• Identificar y utilizar pronombres personales.
• Conocer y aplicar el verbo "to be".

Contenidos:

1. Saludos y despedidas comunes: Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening, Goodbye, See you later.
2. Presentaciones: What’s your name? My name is... / I am... / Nice to meet you.
3. Pronombres personales: I, you, he, she, it, we, they.
4. Verbo "to be": I am, you are, he is, she is, it is, we are, they are.

Desarrollo:

El estudiante aprenderá a saludar formal e informalmente en distintos momentos del día. Se realizarán juegos de rol para fomentar el uso de preguntas básicas como "What’s your name?" o "Where are you from?" y respuestas con "I am from Bolivia".

Se presentarán los pronombres personales con apoyo visual (tarjetas con dibujos o nombres). Luego, se integrará el verbo "to be" en oraciones simples.

Actividades:

• Escuchar un diálogo y completarlo.
• Juego de roles en parejas: presentarse.
• Actividad de unir pronombres con sus conjugaciones correctas del verbo "to be".
• Crear un cartel personal: nombre, país, edad.

Glosario:

Inglés	Español
Hello	Hola
Goodbye	Adiós
Name	Nombre
I	Yo
You	Tú/Usted
He	Él
She	Ella
We	Nosotros/as
They	Ellos/as
To be	Ser/Estar

Evaluación:

1. What does "Hello" mean?
• a) Gracias
• b) Hola ✓
• c) Adiós
• d) Nombre
2. Choose the correct pronoun for "María":
• a) He
• b) They
• c) She ✓
• d) We
3. "I ___ from Bolivia."
• a) is
• b) are
• c) am ✓
• d) be

---

MÓDULO 2: Vocabulario Básico y Gramática

Objetivos del módulo:

• Conocer y usar vocabulario esencial: colores, números, días, meses.
• Usar verbos básicos en presente simple.
• Construir oraciones afirmativas, negativas e interrogativas.
• Comprender el uso de los artículos a / an / the.

Contenidos:

1. Colores: red, blue, green, yellow, black, white, etc.
2. Números: 1-100.
3. Días de la semana y meses del año.
4. Verbos comunes: eat, go, like, want, live, have.
5. Estructura de oraciones en presente simple.
6. Artículos: a / an / the.

Desarrollo:

Mediante actividades lúdicas, canciones y fichas, los estudiantes aprenderán a identificar y utilizar vocabulario básico. Se practicará la conjugación de verbos con todos los pronombres.

Se trabajará la estructura de oraciones afirmativas (I like apples), negativas (I don’t like apples) e interrogativas (Do you like apples?). Se reforzará con ejemplos cotidianos de Bolivia.

Actividades:

• Bingo de números y colores.
• Llenar el calendario con fechas importantes.
• Completar oraciones con los artículos correctos.
• Escribir 5 cosas que haces en un día normal.

Glosario:

Inglés	Español
Red	Rojo
Blue	Azul
Day	Día
Month	Mes
Eat	Comer
Go	Ir
Like	Gustar
Have	Tener
Live	Vivir
The	El/La/Los/Las

Evaluación:

4. What is the English word for "verde"?
• a) Black
• b) Green ✓
• c) Yellow
• d) Blue
5. "She ___ to school every day."
• a) go
• b) goes ✓
• c) going
• d) gone
6. Choose the correct article: "___ orange"
• a) A
• b) An ✓
• c) The
• d) No article

---

MÓDULO 3: Comunicación Básica en la Vida Diaria

Objetivos del módulo:

• Usar expresiones comunes para pedir direcciones.
• Hablar sobre la familia y ocupaciones.
• Interactuar en situaciones de compras.
• Utilizar vocabulario básico para viajes.

Contenidos:

1. Direcciones: Where is the bank? Go straight, turn left/right.
2. Mi familia y ocupaciones: father, mother, brother, sister, teacher, doctor, student.
3. Compras: How much is it? I want to buy..., money, cheap, expensive.
4. Viajes: ticket, bus, train, airport, suitcase, hotel.

Desarrollo:

Se simularán situaciones de la vida real (pedir direcciones en La Paz, comprar en un mercado, viajar de Cochabamba a Santa Cruz). Los estudiantes trabajarán en parejas y grupos para practicar el vocabulario y frases claves.

Actividades:

• Crear un diálogo entre vendedor y comprador.
• Dibujar un mapa sencillo y pedir indicaciones.
• Entrevista familiar: describir a 3 miembros.
• Planear un viaje corto usando vocabulario aprendido.

Glosario:

Inglés	Español
Bank	Banco
Left	Izquierda
Right	Derecha
Mother	Madre
Student	Estudiante
Buy	Comprar
Ticket	Boleto
Hotel	Hotel
Suitcase	Maleta
Money	Dinero

Evaluacióg:

7. How do you say "madre" in English?
• a) Sister
• b) Aunt
• c) Mother ✓
• d) Daughter
8. What does "How much is it?" mean?
• a) ¿Cuál es su color?
• b) ¿Cómo estás?
• c) ¿Cuánto cuesta? ✓
• d) ¿Dónde está?
9. "Go ___ and turn right."
• a) slow
• b) fast
• c) straight ✓
• d) back
10. What is the English word for "maleta"?

• a) Ticket
• b) Backpack
• c) Suitcase ✓
• d) Package